"同性戀是心理障礙" 教材案二審仍敗訴

"同性戀是心理障礙" 教材案二審仍敗訴

[RFI.fr] 2021.02.26 | 社會文化和科技新聞

大學教材將同性戀列為 "性心理障礙和性變態",在校女大學生認為此表述 "內容存在錯誤",希望出版社予以修正。遭拒後,該大學生將出版社等機構告上了法院。此案於2020年7月28日在江蘇宿遷開庭審理,一審敗訴。 ...閱讀全文

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